8月31日,河北邢台经济开发区留村小学一年级新生李嘉纹(左)在科学课上通过挂图认知植物。今年秋季学期开始,我国从小学一年级起开设科学课。此前,科学课从小学三至六年级设置。本次调整不仅改变了科学课的起始年级,也修订了课程目标。专家认为,要大力提倡科学教育从“娃娃”抓起,让更多科学家走进校园,科学精神应成为每一个家庭重视培养、贯穿人们一生的基本素养。新华社发(陈雷 摄)
8月31日,河北邢台经济开发区留村小学一年级新生李嘉纹(左)在科学课上通过挂图认知植物。今年秋季学期开始,我国从小学一年级起开设科学课。此前,科学课从小学三至六年级设置。本次调整不仅改变了科学课的起始年级,也修订了课程目标。专家认为,要大力提倡科学教育从“娃娃”抓起,让更多科学家走进校园,科学精神应成为每一个家庭重视培养、贯穿人们一生的基本素养。新华社发(陈雷 摄)